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雾霾笼罩的冬日 孩子们的笑脸是最灿烂的风景(组图)

时间:2017-01-07 22:16来源:快报网 编辑:欧阳雪字体设置
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  近日,最令人烦心和压抑的,莫过于是那持续笼罩的雾霾。每天出门,眼前都是阴暗而灰茫茫的一片。1月4日上午,我随陕西省红凤工程志愿者协会负责人班理老师等一行,在参加2016年壹基金儿童平安小课堂项目总结推广会之际来到富平庄里镇的别家中心小学。当天,庄里的空气污染虽然没有西安那么严重,但与高高飘扬的五星红旗形成鲜明对比,那片天空仍是阴沉沉的。然而,当看见孩子们那一张张灿烂的笑脸时,我的心释然了......
 
  虽然是第一次来到别家中心小学,但迎面而来的,却是如老朋友般地被热情所善待。走进校园,小朋友们见了我,都纷纷举手行少先队之礼,并大声说道“老师好!”我不是常规称谓中的“老师”,但在孩子们的眼里,却已然成了他们的师长。孩子们文明礼貌地不断向我问好,使我颇有些应接不暇,我甚至恨不得自己能多长几张嘴来应对。
 
  最令我开心的是,孩子们见了照相机,都不由自主地涌上前来。镜头里,全都是灿烂的笑脸。包括课间到操场玩耍、中午吃饭,以及参加当天的活动时,哪怕是离得远远的,孩子们一见照相机对着他们的方向,就会自然而然地摆起POSE来。在教室里,为了照顾稍远处那举着“剪刀手”等候拍照的小朋友,我只好再次刻意地把镜头拉近。而在项目总结推广会上,几次偶然看见有小朋友还是在人群的角落处举着那可爱的“剪刀手”,于是又“额外”地再给她们来了个特写。我想,我不能冷落了孩子那颗满怀期待的心。翻看照片时我才注意到,有个一年级的男生堪称“表情帝”,他从剪刀手、秀肌肉到捏腮帮等,短短的时间里在镜头前变换了多次动作及表情,看了令人不禁哑然失笑。
 
  面对镜头,小女生亦不让须眉,她们和那些男生一起,也顿时变得“疯狂”起来。其中,有五年级一班名叫吴思遥的小朋友,令人印象深刻。今年10岁的她是少先队的鼓手,不仅俏皮可爱,而且在带领全校同学诵读《学生安全三字经》时,才发现她的嗓音也特别好并有主持及朗诵方面的天赋。
 
  后来,我在学校的橱窗里发现,那里展出有从一年级到六年级共12个班级的合影。一张张合影的照片里,每个班级的“姿态”都不一样,尤其不像我们平日里看到的那些合影般“中规中矩”。他们都用不同的手势和相同的笑脸,在表达着自己快乐的情感。由此再回到刚才拍照的情景,也就不难理解这些孩子们为什么都那么活泼、那么爱照相和那么讨人喜欢了。
 
  因为工作的缘故,我接触学校和学生的机会都比较多,其中包括很多的留守儿童。2008年10月,我曾前往安康石泉县,并参观了几个留守儿童学校。石泉是全国留守儿童教育示范县,因此也成为了其它地区学习的榜样。和富平别家中心小学遭遇相同的是,石泉两河小学、池河小学等的孩子们也都爱照相,而且也都是那么得阳光灿烂。之后又多次回到石泉,我还专门发了一组题为《阳光灿烂的石泉留守儿童》的图片,以及相关的系列文章,很多网友看了都深受感染。后来和陕西省妇联一起,也走访过许多市县的留守儿童学校,每一次都能收获满满的感动。
 
  快乐是可以相互传染的。每次走进学校,最喜欢的就是看见孩子们那一张张的笑脸。在别家中心小学孩子们那灿烂的笑脸背后,凝聚的是学校那阳光、向善的“素质”教育。让孩子们生活在“阳光”下,这是每一个父母的心愿,也是“百年大计”的初衷。在与孩子们道别时,很少给自己拍照的我,这次特意和正在教室外玩耍的孩子们拍了一张合影。面对手机自拍,孩子们依然是阳光灿烂,并异口同声地说:新年快乐!(视点阿东)

      后记:为了和孩子们一起分享镜头里的快乐,我想稍后把照片整理打印出来,把它寄给学校的老师再转交给孩子们,也当是人生成长中的一个印记和留念吧...

                                            
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